雜誌介紹

專為學童所需編撰

業界唯一
以國外為主題

編撰對象
12歲以下學童

音檔平台
點讀筆 + MP3

單元介紹
穿梭大世界
Around the World
打開話匣子
Say It!
小小圖書館
Mini Library
圖片大挑戰
Picture Puzzle
名人小故事
Celebrity Story
特別報導
Special Report
尋字遊戲
Word Search
酷卡
Cool Cards
動手樂無窮
DIY
小小記者
Kid Reporter
點讀筆
Read with Me
我的動(植)物園
My Zoo / My Garden

穿梭大世界 Around the World

介紹不同的國家及城市,帶領孩子探索多元的民俗風情,打開世界之窗。

打開話匣子 Say It!

漫畫將語言融入生活,愈讀愈上癮,讓孩子開心面對不同文化,了解適當的回應方式。

小小圖書館 Mini Library

繪本搭配故事,引導孩子輕鬆閱讀,享受藝術美感,讓想像力無限發揮!

圖片大挑戰 Picture Puzzle

大家一起來找碴!從遊戲中培養孩子敏銳的觀察力,學習英文更容易!

名人小故事 Celebrity Story

閱讀各國名人積極樂觀、永不放棄的生命故事,獲得人生智慧。

特別報導 Special Report

從藝文展覽到生活時事,閱讀跨領域知識,培養人文氣息。

尋字遊戲 Word Search

將遊戲融入英文學習,一邊玩遊戲、一邊複習英文。

酷卡 Cool Cards

精選每期雜誌常用單字及例句,剪裁後串成小書隨身攜帶,有效累積單字字彙。

動手樂無窮 DIY

閱讀英文操作步驟,學習烹飪、手工藝,成就感十足!

小小記者 Kid Reporter

各國小朋友化身小記者,介紹居住國家的風土民情及日常生活。

點讀筆 Read with Me

音檔由外籍老師錄製,隨點即讀、隨時錄音,體驗全新數位學習。

我的動(植)物園My Zoo / My Garden

美麗的地球村裡,居住了各種動植物,引導孩子覺察大自然生命的奧秘。

各期封面
#254 美國阿拉斯加
#253 柬埔寨
#252 德國
#251 埃及
#250 澳門
#249 巴基斯坦
#248 巴拿馬
#247 澳洲
#246 挪威
#245 台灣馬祖
#244 美國堪薩斯州
#243 西班牙南部
#242 納米比亞
#241 南韓首爾
#240 臺灣高雄
#239 梵蒂岡
#238 英國倫敦
#237 香港
#236 美國夏威夷
#235 蒙古
#234 智利
#233 匈牙利
#232 印度
#231 美國華盛頓
#230 中國哈爾濱
#229 葡萄牙
#228 南非
#227 冰島
#226 馬來西亞
#225 日本九州
#224 法國普羅旺斯
#223 丹麥
#222 中國西安
#221 約旦
#220 俄羅斯
#219 不丹
#218 秘魯
#217 波蘭
常見問題

雜誌的音檔每月25日更新至雜誌官網,讓擁有雜誌的您,輸入密碼後,免費自由下載,並可存取於您適用的裝置上,例如:手機、電腦、USB等裝置,當然如果您自行燒成CD也是沒問題的。(每期雜誌密碼不同,請見每期目錄頁。)

為增加孩子主動學習的動機,擁有一支點讀筆,可讓孩子更方便即時地學習。點讀筆音檔支援涵蓋全篇中英文朗讀、文章內單一句子發音、下方單字區的單字發音及中文註釋、Cool Cards發音、Picture Puzzle互動發音及錄音功能。因此,擁有一支點讀筆不僅能隨時學習,更具有數位互動學習的體驗。

《JOY TO THE WORLD》英語雜誌,非常適合親子共讀。由於每位孩子對語言學習的情形不同,親子共讀沒有確切的年齡限制。然而,家長可透過雜誌文章,以看圖說故事搭配英文句子,漸漸引導孩子進入世界每個角落,探索多元文化的奧妙。

編排上,編輯團隊刻意將中文翻譯從紙本上轉至官網平台,提供家長下載使用。目的是為了不讓孩子養成一拿到雜誌就看中文翻譯的習慣,希望孩子能夠透過前後文、圖片的引導,猜想單字的字義,方能加深孩子對單字的印象,而非用背的方式記憶。

我們鼓勵孩子每天都要接觸英文,培養英語語感。每期雜誌大致有10個單元,篇幅有長有短,家長可依照孩子一天可接受的最佳閱讀量,給予適量的閱讀及發音練習。每天看一點,螺旋式重複閱讀,自然能習得字彙,灌溉出英語思維的邏輯,不必刻意背單字,都能有深刻的記憶。

《JOY TO THE WORLD》英語雜誌的字彙未標示音標的原因為:英文是「拼音文字」,讓孩子依據Phonics(自然發音法、字母拼讀法)來自然唸讀英文,才能自然、有效率地培養英文閱讀能力。

根據統計,約有70%以上的英文單字符合發音規則,也就是每個字母或數個字母組合會有其對應的發音,如a的發音多為蝴蝶音[æ](如cat),ee的發音多為長母音 [i](如bee),ch的發音為 [tʃ](如chair)等。因此,若孩子能運用Phonics建立「字音連結」,將有助於他們達到「看字讀音、聽音拼字」的能力,提升字彙學習效率,加快閱讀速度。

Phonics能力同時也是台灣教育部「十二年國民教育課程綱要(108課綱)」英語科其中一個學習重點,孩子從小學階段便開始學習Phonics,並延伸與運用至之後的學習階段。教育部課綱明訂,音標宜在國中階段(7–9年級)學習。

當孩子遇到不熟悉的字詞,又無法靠Phonics來協助發音時,建議運用當前好用的資訊工具來讀出字音,如聆聽線上字典、雜誌的MP3音檔或使用「點讀筆」,而這也符合教育部課綱中所說「培養孩子運用工具來學習的能力」。

我們提供4個網路平台能夠訂閱,分別為:佳音網路書店蝦皮拍賣YAHOO拍賣露天拍賣,能依照您已有的帳號,輕鬆購買。另外,您可挑選喜歡的國家期數單本購買,亦可以蒐集全世界的方式,以年訂的方式訂閱。年訂方案,將每個月寄送到府,該期介紹的國家,也是收到雜誌才會知道,充滿驚喜,值得期待雜誌又要帶孩子到哪裡勇闖世界。